公司簡介

【品牌介紹】 公文理念 我們要發現每個人潛在的天賦 並使其充分的發揚光大 就能培育成為一個健全而有能力的人才 貢獻於人類社會 【產品服務】 公文式教育的特點 個人別、恰恰好的學習 Individualized Instruction 透過學力診斷測驗，了解孩子當下的能力，再依據孩子的能力，從適當級別的教材開始學習，因此孩子的學習完全不受年紀、學年的限制，澈底擺脫團體授課必須遷就其他同儕學習進度的困境。 超越學年 Advance Study Beyond School Grade 公文式教育致力於開發孩子的潛能，透過每天學習適量、難易度適中的教材，幫助孩子打穩學習的根基，進而超越學年學習，提早學習學校還沒教過的內容，提升學習能力。 自學自習 Self-Learning 讓孩子運用學過的知識來思考、解開新問題。為了達到這樣的目標，老師會先確認孩子的程度，再給予適當的提示，透過引導的方式讓孩子自己找到解決問題的辦法，從中體會到靠自己力量解決問題的喜悅。 小階段前進的教材 Small-Step Worksheets 公文式教材涵蓋了尚不具握筆能力的幼兒能學習的內容，到國、高中乃至大學程度的內容，並且，將各學習課題分解到難以再分解的程度，並由淺入深的編排在一起，便於孩子自學自習、超越學年，實現因人而異的教學宗旨。