幼兒美語老師

中壢店（新生路）徵求擁有熱忱的你 藝文店（新埔六街）徵求擁有熱忱的你 ．負責為顧客帶位、安排座位。 ．解決顧客提出之疑問，並給予餐點上的建議。 ．進行簡易餐飲之料理，如：燙粉、裝湯等。 ．於顧客用餐完畢後，負責收拾碗盤與清理環境。 ．並負責結帳、收銀等工作。 ．負責洗、剝、削、切各種食材、備料、煮湯。 ．負責清理工作環境、設備和餐具。 ．準備不同餐點所需要的食材。 ．協助測量食材的容量與重量。 ．負責擺盤、打包外帶服務。

工作內容： 黑貓宅急便EC包裹分貨 將客人訂購的包裹從籠車投入到輸送帶上或分貨 工作單純 工作時段：20:00-05:00 工作時段：20:00-00:00 工作時段：00:00-05:00 全勤獎金2000 可現金、日領 🈶額外加班需求的另談 勞健保或帳戶有問題的可私訊我 彈性配合加班 每日都有班可加 休息日：基本固定休六日，也可1-6都上班 時薪200-210 加班費另計 國定假日雙倍 颱風天休息 工作地點 桃園市中壢區新生路二段378號

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國二生理化待加強 觀念引導提供解題每週一次

．協助美語老師課程進行。 ．點名、確認學生出席，瞭解學生去向。 ．協助行政事務，如打字、影印、整理資料、製 作教具及教室佈置等。 ．維持教室內環境整潔。 ．回覆來電者對於補習班的疑惑。 ．美語輔導。

1. 一對一教學，上課環境舒適如咖啡館般。 2. 上課的老師只需要全心全力教書即可，家長部分有專責的「教師長」協助溝通。 3. 補習班備有雲端題庫，供授課輔助教材或是自編教材。 4. 上課時間彈性，由老師先安排能配合的時段，再由補習班媒合學生。

1.協助行政/櫃檯/班務事項 2.活潑、熱心、負責、樂於與學生接觸 3.採排班制 4.教室/廁所環境整潔 5.可長期兼職工讀 6.上班時間:每週3~4天16:30~22:30 7.工作地點:桃園區益壽二街39號3700101(中興國中對面) 7.星期二能上班佳，（其餘時間為：星期三與五）

批改作業 行政作業 引導孩子學習 櫃檯接洽

1.高中英文一對三教學 2.上課需有充足準備 3.面試時會針對預計授課科目進行測驗 4.一節課460元起

．批閱評量測驗卷。 ．檢查學生回家作業是否完成。 ．維持班級秩序。 ．點名、確認學生出席，瞭解學生去向。 ．協助行政事務，如打字、影印、整理資料、錄音錄影設備架設等。 ．維持教室內環境整潔。 ．回覆來電者對於補習班的疑惑。 ．協助補習班招生。 ．課後輔導。

批閱作文、協助授課老師課程相關事宜、協助請假學生補課、協助櫃檯老師清掃教室及整理環境

．批閱評量測驗卷。 ．檢查學生回家作業是否完成。 ．維持班級秩序。 ．點名、確認學生出席，瞭解學生去向。 ．協助行政事務，如打字、影印、整理資料、錄音錄影設備架設等。 ．維持教室內環境整潔。 ．課後數理輔導。

1.授課：國小、國中、 高中各學科（一對三指導） 2.活潑、熱心、負責、樂於與學生接觸 3.需簡單協助處理行政工作 4.上班時間:可依個人狀況安排,採排班制 5.工作地點:桃園區大興西路一段319號、大有路150號 6.提供職前訓練,歡迎有熱誠,活力的您加入我們的行列 7.擅長科目國小國語、英文、數學、自然、社會 8.協助批改學校作業

我們正在找： 1.國小到高中學科一對一（二）教學老師。 2.有教學經驗、能配合排班。 上班時間：晚班/假日班，週一至週五 16: 00 ~ 21 : 30 ; 週六 09 : 00 ~ 16 : 00

幼稚園、國小、國高中班（任一） 律動、肢體開發、流行舞、街舞、爵士舞 教學（任一種皆可）。 已有教學經驗者佳， 歡迎能長期合作的師資加入：）

1.國中數理一對三教學 2.上課需有充足準備 3.面試時會針對預計授課科目進行測驗 4.一節課384元起

接待與諮詢：接待來訪的家長和學生，回答他們的問題，提供課程資訊和報名手續。 課程安排：安排和調整課程表，協調教師的授課時間，確保課程順利進行。 學生管理：處理學生的報名、繳費、考勤記錄，維護學生資料。 教師支援：協助教師準備教學資料、印刷講義、訂購教材，並提供其他行政支援。 溝通與聯絡：與家長保持聯絡，通報學生的學習進度和考試成績，安排家長面談。 廣宣活動：協助教室進行招生、廣宣活動，如廣宣品發放、教務講座等。 資料管理：管理學生和教師的檔案，確保所有資料的準確性和及時更新。 維護環境：確保接待區和教室的整潔，提供良好的學習環境。 客戶服務：協助室長處理家長和學生的投訴和反饋。 教學輔導：需具備小學全科以及國中英數理其中一科的教學能力。

1.國中英文一對三教學 2.上課需有充足準備 3.面試時會針對預計授課科目進行測驗 4.一節課384元起

1.高中數學一對三教學 2.上課需有充足準備 3.面試時會針對預計授課科目進行測驗 4.一節課460元起

1.打電話與學員英語對話並記錄 2.輔導學生背單字唸課文對話等 3.向主任報告電訪與輔導情況 4.協助櫃檯行政事務 5.協助英文老師授課時與學童練習