誠徵帶學童搭乘電梯上下樓

‼️時薪195 「免費供餐」 🌝來試試看 試試不用錢 餐飲外場： ．建議介紹菜單，並給予餐點上的建議。 ．報餐給內場人員、與外送人員核對餐點 ．負責收桌與清理桌面 ．簡單的結帳以及收送餐 餐飲內場： ．分為炸出、直線、備區 ．簡易洗、剝、削、切各種食材。 ．打烊收拾工作環境和餐具。 ．準備不同餐點所需要的食材。 內外場的學習內容都會慢慢一步一步教 絕對不會很困難👌每個同事人都很好呦 不用害羞！歡迎加入士林大家庭❤️

餐飲外場： ．負責為顧客帶位、安排座位、倒水。 ．將菜單遞給顧客、解決顧客提出之疑問，並給予餐點上的建議。 ．後續將顧客點餐訊息通知廚房做餐，或可進行簡易餐飲之料理，如：烤土司或調配飲料等。 ．於顧客用餐完畢後，負責收拾碗盤與清理環境。 ．並負責結帳、收銀等工作。 ．工作內容包含點菜 上菜 收桌 服務客人 打掃環境

．批閱評量測驗卷。 ．檢查學生回家作業是否完成。 ．維持班級秩序。 ．點名、確認學生出席，瞭解學生去向。 ．協助行政事務，如打字、影印、整理資料、錄音錄影設備架設等。 ．維持教室內環境整潔。 ．回覆來電者對於補習班的疑惑。 ．協助補習班招生。 ．課後輔導。

．批閱英文評量測驗卷。 維持班級秩序。 ．點名、確認學生出席，瞭解學生去向。 ．協助行政事務，如打字、影印、等。 ．維持教室內環境整潔。 ．回覆來電者對於補習班的疑惑。 ．課後輔導。

．在校門口主動認識學生 ．向學生、家長介紹課程 ．開發潛在學生到補習班走動 ．點名、確認學生出席，瞭解學生去向。 ．協助行政事務，如打字、影印、整理資料、錄音錄影設備架設等。 ．維持教室內環境整潔。 ．回覆來電者對於補習班的疑惑。 ．協助補習班招生。

工作內容/ 1. 上班時間： 週一至週五18:30~21:30，週六09:00-17:00 - 平日至少可排三天或週末可排班佳 - 可依需求彈性排班。 2. 工作項目：輔導國中課業、協助批改學生作業、點名登記成績等簡易行政教學事項。 3. 工作地點：台北市士林區天母東路33號 薪資待遇/ 1. 試用期（第一個月）：184/hr 2. 通過考核可獨立授課後：220/hr 此後根據上班授課表現斟酌調薪。 ◎ 非短期工讀，需可長期配合。 ◎ 喜歡和小孩相處，有耐心與教學熱誠。 ◎ 歡迎在校生兼職。 ◎ 排班可以依照學校課表調整上班時間。 ◎ 含基本勞健保。 ◎ 享第一次免費師資培訓課程 應徵可先針對以下問題做簡單回覆唷!! ◎ 平日可上班時段： ◎ 每月期望排班天數或時數： ◎ 平日最早可排班時間： ◎ 是否有可輔導的科目（國中）： ◎ 是否喜歡與學生互動

⚠️需普通高中畢業，大學相關科系尤佳，可長期配合者優先錄取！ 主要工作內容： 1. 協助課程進行。 2. 個別輔導學生。 3. 團體輔導學生。 4. 批改考卷、作業，協助出題、解題。 5. 一般行政事務。 6. 環境清理維護。 歡迎有意長期從事補教行業者加入我們的陣容，一同創造頂尖師資團隊～🎉 本班尚有其他職缺～

協助班內課程試聽活動邀約 到各國中校門口進行活動邀約

．維持環境整潔。 ．回覆來電者對於補習班的疑惑。 ．協助補習班招生。 ．針對補習班活動、課程試聽進行陌生電話開發邀約。 ．1700-1800（可配合）至各國中校門口進行傳單派發、問卷資料填寫。

英語教學: 針對兒童進行全英語授課，涵蓋聽、說、讀、寫四個方面。 課程規劃: 根據學生年紀和英語水平設計有趣且有效的教學計劃。 教材準備: 準備並使用多樣化的教學資源，如遊戲、歌曲、故事等，提升學生的學習興趣。 學習評估: 定期評估學生的學習進度，並根據需要調整教學方法。 家長溝通: 與家長保持良好溝通，定期反饋學生的學習情況，提供建議和指導。 活動策劃: 組織和參與學校的各類英語相關活動，增強學生的實踐能力。 教室管理: 維持教室環境的整潔和秩序，確保學生在安全和舒適的環境中學習。 我們希望找到能一同培養孩子「語言學習能力」的老師。

大家好，我們是劉靜數學團隊 給想讓自己的教學無懈可擊的你 給想讓自己擁有更多教學資源的你 (自編講義、精選題庫) 給想讓自己有更強大談case優勢的你 給想讓自己有更多補教機會的你 劉靜成立至今創辦了🌂家補習班 有幸於很多合作班部主任的信任， 在少子化疫情的衝擊之下， 我們仍然有很多的合作案等著我們。 我們會為你打造一路順暢的補教之路 只要你是「有志從事補教或家教業，苦無資源」 或是「有經驗但想要登峰造極」 我也曾經是老師 一般業者老闆的發財公式， 常常就是壓著你做低薪輔導，永遠沒辦法上台 又或者是用超級低價壓榨你的才華 家教常常也如同omi探探，劣幣驅逐良幣 我的理念就是 提高團隊老師們的競爭力也同時協助團隊老師獲得資源 也讓業者能夠得到高品質的師資與教學資源， 達到雙贏局面 有興趣的朋友們 歡迎加入我們 我們每個周一的晚上7:00～9:30都會有教學研討會在台北市士林區大南路360號1樓 歡迎參加了解 (請事先私訊預約) —————————————————— 應徵培訓老師 工作內容 0. 有志從事補教業為佳，必須穩定長期配合 目前能排週末（六、日） 週末可能會有額外輔導，需要排班 1. 輔導國中/國小數學(需要上台講解) 試用期一個月：時薪185元 （1）具備基礎1對1輔導能力：時薪190元 （2）具備上台檢討能力：時薪200元 （3）通過完成核可獨立運作：時薪220元 每三個月會視狀況調薪一次、最高250元。 2. 協助簡單行政事項： 點名、文書、協助各老師維持上課秩序、督促完成學生的作業。 3. 上台授課：根據您的訓練後的能力如果有符合我們的期待，我們將會跟您授課的機會 （上台薪資另計） 工作福利🧧 1. 基本勞健保 2. 家教機會 3. 授課機會(視能力到1000+/hr都有機會) 4. 師資培訓課程(第一波免費，之後不一定有)

⚠️需普通高中畢業，大學相關科系尤佳，可長期配合者優先錄取！ 主要工作內容： 1. 協助課程進行。 2. 個別輔導學生。 3. 團體輔導學生。 4. 批改考卷、作業，協助出題、解題。 5. 一般行政事務。 6. 環境清理維護。 歡迎有意長期從事補教行業者加入我們的陣容，一同創造頂尖師資團隊～🎉

1.小中高各學科（依老師專業）替孩子量身訂製課程及學習方式並授課 2.協助教務相關工作 3.協助行政相關工作 4.可與教室討論排班時間 5.提供職前訓練及定期研習 歡迎負責任、喜歡幫助別人、想要挑戰自我的你/妳加入我們的行列！！

【徵國中補習班輔導老師】 即日期開始應徵， 應徵性質為長期工讀 時間： 每週一至週五16:00-22:00 或17:00-22:00或18:00-22:00， 週六09:30-15:30 週日09:30-15:30 (工讀團隊成員大家定期選班排班制) (以相互協調排班為主，時間無硬性) 工作內容： 輔導國中小學生各科課業， 行政庶務處理， 協助導師各項事務， 課堂整備與流程運作， 缺曠課聯絡， 記錄學生學習與生活狀況， 與家長聯絡事項， 課後清潔教室等。 (需要國中英數理主科輔導能力) 我們工作環境單純，上班時間穩定。 若您有意願面試，可以先詢問問題， 可連絡瀨cjh8862或 電子郵件cjh886@gmail.com。 感謝您的閱讀！再次謝謝您與邀請您！ 表現積極，輔導能力佳，勤勞善溝通者，加薪速度快！ (固定或變動薪資因個人資歷或績效而異) 【工作地點】 台北市士林區忠誠路二段70巷13弄2號(蘭雅國中對面巷內右轉) 【其他】 非疫情時會員工聚餐，各類福利等， 地點位於天母忠誠路棒球場附近， 歡迎士林北投天母石牌的大學生來應徵工讀， 可以學有一教育專長， 也可磨練自己工作升遷能力， 補習班同事很好相處， 工作氣氛好， 大家專注工作內容管理及教育學生， 工作內容及環境都單純， 無論你是剛升大一的新鮮人， 到課少的大四生， 甚至研究所學生， 我們都熱烈歡迎， 可排少班賺經驗， 可排多班多存錢。

【徵國中補習班輔導老師】 即日期開始應徵， 應徵性質為長期工讀 時間： 每週一至週五16:00-22:00 或17:00-22:00或18:00-22:00， 週六09:30-15:30 週日09:30-15:30 (工讀團隊成員大家定期選班排班制) (以相互協調排班為主，時間無硬性) 工作內容： 輔導國中小學生各科課業， 行政庶務處理， 協助導師各項事務， 課堂整備與流程運作， 缺曠課聯絡， 記錄學生學習與生活狀況， 與家長聯絡事項， 課後清潔教室等。 (需要國中英數理主科輔導能力) 我們工作環境單純，上班時間穩定。 若您有意願面試，可以先詢問問題， 可連絡瀨cjh8862或 電子郵件cjh886@gmail.com。 感謝您的閱讀！再次謝謝您與邀請您！ 表現積極，輔導能力佳，勤勞善溝通者，加薪速度快！ (固定或變動薪資因個人資歷或績效而異)

1. 課業輔導及班級管理 協助學生完成作業。 維持班級秩序，確保學生在安全和有序的環境中。 學習和活動。 2. 制定教學計畫 根據學生的學習需求和能力，設計並實施個性化的教學計畫。 定期評估學生的學習進度，調整教學策略以達到最佳效果。 3. 準備教材 準備並組織教學所需的各類教材和資源，確保教學活動順利進行。 創新教學方法，提升學生的學習興趣和參與度。 4. 家長溝通 定期與家長溝通，報告學生的學習進展和行為表現。回應家長的問題和關注，提供專業建議

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●工作地點：士林區周圍國小，每學期每週固定時間固定地點教學 ●工作內容：負責Scratch社團教學、秩序管理、學生安全、領取並歸還教學設備 ●時間：2025年2月起（113-2學期）【每週一、二、三、四、五15:00後】 (依照學校社團時間而定，上述時間可擇一天（可配合多時段者尤佳）、承接後期程需以一學期為單位)

．針對補習班活動、課程試聽進行陌生電話開發。 ．每日1700-1800（可配合）至各國中校門口進行傳單派發、問卷資料填寫。 ．與舊生家長進行關心電聯，瞭解學生學習狀況。

與老師討論活動，英文沈浸式輔導遊戲唱歌等