Google五星即可

— 與研究者合作確認生成式 AI 融入教學之學習成效 — 〈徵求對象〉 •具國中自然科教師證者(曾任教師或退休教師亦可) •對數位教學或生成式 AI 於課程運用成效有興趣者 〈工作重點〉 1.參與課前討論並協助調整教案，使其符合線上教學與學生需求(1~2章節) 2.於線上課程中提供專業的自然科學講解與互動，並結合研究者提供的 AI 工具或教材(每堂約 1 小時，目前共1堂課) 3.課後回饋教學狀況與學生反應，與研究者共同檢討調整教學策略及訪談(1次，約 30 分鐘) 4.*若能夠協助招研究學生，額外+$100/人（此項若沒辦法也沒關係，但可以的話會更好！） 〈合作內容〉 •授課形式：線上教學，每堂約1小時，目前共1堂課 •教材規劃：由研究者提供初步架構，教師與研究者共同討論並優化教案，側重自然科學原理與生成式 AI 的應用(如可協助確認教材信效度，將依協助程度增加報酬) •課程目標： 1.觀察生成式 AI 輔助教學對學生學習成就與學習動機的影響 2.提供自然科學核心概念與實務範例，加強學生的理解與應用能力 〈需求與條件〉 1.具國中自然科教師證者(曾任教師或退休教師亦可)，可協助找尋受試學員者者尤佳(受試學員及授課教師均論件計酬，需協助確認知情同意書) 2.熟悉或願意嘗試數位教學與線上互動模式(包含授課及考試) 📍報名或洽詢方式：歡迎透過訊息與研究者聯繫，進一步討論合作細節與報酬方式。

【幫忙事項】：需要高級救護技術員教科書電子檔 【注意事項】：要的是「第三版」的 ISBN: 9786267667170

【幫忙事項】：於 Google map撰寫評論，會事先跟您討論 【注意事項】： 【幫忙事項】：Google 五星好評（可能會有文案） 一則評論30元（文字+一張照片） 有台新銀行帳戶優先、最好有在地嚮導 【注意事項】： 🚩成功上評才給薪🚩 🚩僅使用銀行轉帳 🚩可以用傳連結分享評論的方式檢查 🚩雙方都確認過給薪，不要自己評完就消失 🚩大家都有本職工作，可以盡量先提供可以的時段避免扣打不夠，不要不讀不回 🚩確定要評論再應徵不要浪費彼此時間 🚩請勿已讀不回或是催促‼️ 當天晚上23:59檢查無誤後會轉帳，請耐心等候。 ‼️禁止事後刪除評論‼️請慎重保密所有店家 未成功上架的評論，無法支付酬勞。 以上閱畢並同意，再應徵、私訊，謝謝。 --- 🔖 關於屏蔽評論 若評論被屏蔽，其他人無法看到。 若發現評論被屏蔽，請自行處理。

指定商家Google五星評論 1.僅文案報酬15元(文案會提供) 2.願意協助提供圖片則上升到30元 （圖片限定拍攝自家環境） 【注意事項】： 1. 五星評論永久不得刪除 2. 名額結束至關閉前 3.工作時間忙碌不一定會立即回覆 4.每人限定一次 5.幫台北的公司做評論

【幫忙事項】：因學校通識課作業需要，徵求114年2月17日至4月的音樂會票根（古典樂的票根都可以！）（電子票根亦可！） 【需求數量】：3張（合唱、聲樂的優先） 【注意事項】：新北、新竹可以面交或超商店到店寄送

【處理事項】：請幫我代買2025風動室內樂團《無線》ACG電玩動漫音樂會 【交付方式】： 給優惠碼，或是幫我們訂 【交付期限】： 3/9-3/15之前完成 【注意事項】：需要確定能訂到票才會給錢，謝謝

【幫忙事項】：（請詳述） 【注意事項】： 本身是微軟系統 有軟體可以現場操縱教學的

【幫忙事項】：Comsol有限元素模型模擬 【注意事項】： 需要進行能量樁的模擬，目前已經成功模擬一個條件了，剩下一個條件。能夠提供完成模擬的檔案，供你完成另一個條件。 要完成模擬才能領錢，沒有模擬一部分給一部分的錢。

【協助事項】： 1.以考古題推演製作課程講義與錄製課程，預計12-15小時總複習的課程內容。 2.講解同學們遇到的問題與困難 3.錄音品質需清楚避免雜音 4.錄影品質需要1080HD以上畫質 5.錄影過程流暢（可剪輯） 教學內容：數的概念-正負數、因數倍數、次方、數列、多項式、方程式、聯立方程式、年齡問題、交易問題、利息計算、機率、比例、工作進度、溫度、速度、時間問題、分析推理與文字邏輯。（以統一學歷測驗考科為主） 【交付方式】：錄製數學課程與數位講義 【交付期限】：6/E 【注意事項】：以近五年考古題，融入教學中，潛移默化傳授相關應用技巧。 https://exam2.tcte.edu.tw/EXAM/113_4y/ 數學B 請用連結🔗選擇數學B,錄製3-5分鐘的試教影片回傳，謝謝

研究目的 本研究主要探討數位介入對桃園市公務員職場幸福感的發展趨勢。研究旨在了解下列數位應用下的現況及其對職場幸福感的影響： 1. RPA流程自動化：涵蓋自動篩選、歸類、分類文件，以及跨部門資料傳遞、報銷和休假申請等。 2. 生成式AI應用：如問答機器人，可即時回應民眾需求，提升服務效率。 3. 資料數據分析：蒐集並分析民眾意見反饋，為未來服務需求提供調整依據。 4. 民眾數位服務：如智能客服系統和線上服務平台，包括申請、審核、核發證件功能，減少人工手動操作時間。 研究受訪者條件（教育，醫療不屬於範圍內） • 條件1：曾經或正在使用上述科技（如RPA自動化程式、大數據平台等）之公務員（包括正式與約聘人員）。 • 條件2 ：工作中有使用到AI數位工具，或是機關有提供數位系統可以使用。 • 條件3 ： 年資在1-3年（2位） 年資在4-10年（3位） 年資在10年以上（2位） - 訪談方式 受訪者可選擇以下任一方式進行訪談： 1. 面對面訪談（地點：桃園市） 2. 視訊訪談 報酬 訪談結束後，將提供700元酬勞作為答謝。 注意事項 1. 訪談過程將進行錄音或錄影，以確保資料完整性與正確性，並在後續提供逐字稿供受訪者審核。 2. 訪談內容僅作學術研究之用，受訪者的個人資訊將匿名處理，不會被第三方識別，請安心參與訪談。

【處理事項】：（請詳述） 【交付方式】：匯款 【交付期限】： 3/17 【注意事項】： 我會把講義給你，幫我把ppt做出來即可，確定好排版都沒問題，可直接匯款

【操作平台】：Google maps 谷歌地圖 【工作內容】：會提供文案（僅需複製貼上） 【付款方式】：中信/行動支付（當日付款） 【評論酬勞】：• 1（五星＋文案）：$10/則 【注意事項！】： • 評論請在「15分鐘」內完成（ • 評論永久不得刪除 • 務必保密商家資訊 • 沒有上評/被屏蔽/刪改，未完成者不付酬勞X •無痕模式截圖回傳，確認完成立即付款

【幫忙事項】：google店家評論 ⚠️ 谷歌帳號嚮導等級四以上 近期無隱評 ⚠️ 評論不可刪除，需保密店家資訊 評論需上架才給薪資（屏蔽則不算薪資） 付款方式：中信 /街口為主 其餘銀行也可 一則10 三則30

【幫忙事項】：無 【注意事項】：我是工業設計系學生，目前在研究行李箱設計，對部分結構還有些疑問，希望能請專家線上解答 3-5 個問題。 內容可能涉及拉鍊固定方式、防水膠條施工、開關轉軸設計等等。 若合作愉快，未來此產品會製作成實體並測試，到時會再聯絡您幫忙一起施工。相關費用到時候另計，希望專家位於台北市，謝謝！

【作業範圍】：簡單AIC電路 【交付方式】：如附檔 【注意事項】：給我各MOS尺寸以及電阻大小，電流源、電壓源數值，滿足spec即可

目前想要學習先進封裝技術，希望能有個業界高手指導或是提供相關經驗加速學習過程，有相關經驗佳酬勞可議

【作業範圍】：商用統計學三題 【交付方式】： 兩題手寫拍照給我，一題要用Excel作答傳檔案給我（不需複雜 只要有答案都可以） 【注意事項】：今天下午16:30前急需！！！

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協助分享「美國名校聯合招生會（台中場）」活動至社群平台，回傳截圖且不刪文，於3/25統一結算報酬。    【徵才需求如下】  1. 能將貼文分享至學生社群（如：校版/系版/論壇/留學社團...等）  2. 可直接複製貼上原圖文素材，或因應版規需求輔以自然語氣說明    【轉發注意事項】  1. 尊重並請勿違反各社群平台版規  2. 超連結須完整呈現且可點擊  3. 發布社群性質與活動主題相關者優先錄取  4. 如預計發布社群互有重複，則以早投遞者優先 5. 發文後不刪文，如原先發文於結算前被刪除，請協助回報與重發    謝謝應徵者的協助；也希望我們用心籌備的活動，能幫助到更多有需求的人～

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