2/22-2/23台灣燈會地瓜球市集支援人員

工作日期：2025/2/19-2025/2/23 工作時間：15:00-22:30 工作薪資：200/h 工作地點：桃園市中壢區高鐵站前西路一段288號 工作內容：點餐招呼客人、餐點製作、餐點打包、清潔整理 工作需求： 不怕燙、不怕油炸、不怕與人對談、活潑外向、不怕辛苦者佳 工作簡單易上手！ 工作節奏較快！ 依工作能力調薪！

【幫忙事項】：將碗盤放入洗碗機 拿出來放到櫃子裡即可 【注意事項】：2/18～2/28 12:30-21:30（休一小時） 可以只配合單天！

內容：組裝禮盒、蓮花 【交付方式】：現場 【交付期限】：當天 【注意事項】：時間彈性 隨時可走 需到現場摺 並進行加工 工具現場會有，不需自備 根據複雜程度有 單件完成品$10～$120 論件計酬 會有單個時間需要不同判斷 依現場為主

【寵物介紹】：寵物蛇 【照顧需求】：清理水盆 飼養盒 包裝搬運蛇櫃 【注意事項】：現場會說明 不會受傷 包裝搬運我會幫忙

【任務事項】： 1. 聽從導演、副導指示搬動燈光及攝影週邊器材、別麥克風、拿道具、整理攝影設備、更換電池或鏡頭...等拍攝現場事務。 需認得攝影設備，攝影用語，知道如何組裝設備、協助打光，全天定點拍攝，開錄後需顧機器設備不斷電。 2. 拍攝型態：拍攝表演紀錄。 3. 時間：每小時$250，按上工時間時數，拍攝約4-5小時。 4. 地點：自行前往。 5. 跨午晚餐時段時會供餐。 【注意事項】： 1.拍攝現場工作節奏快，沒有時間教新手，現場若發現經驗不足時，會直接請人離開拍攝現 場，因此無經驗者勿試。 2. 注意服裝儀容，穿暗色無破洞衣褲，乾淨整潔，服儀不符合規範者不可入拍攝現場。

你可以這樣發文，簡單明瞭又吸引人： 🔥 徵人幫忙丟回收保麗龍 🔥 我這邊有30個保麗龍需要丟回收， ✅ 一個 20元，丟完就有錢！ ✅ 提供貨車，不用擔心載運問題！ 工作內容： 📍 幫忙把保麗龍載到回收點丟棄 有興趣的直接私訊！

【主辦單位】： 生動展覽 【幫忙事項】：開店整理，介紹商品，結帳包裝 【注意事項】：熱情活潑，有責任感 3/8-3/9 有附午餐 工作時間：10：00-18：00 薪水兩日總共3200元

【幫忙事項】：（請詳述） 【注意事項】：有餐飲經驗者，負責油炸甜甜圈、備餐、對客人有禮貌、反應快、動作靈敏。

【幫忙事項】：包裝協助 【注意事項】：08:30~12:00 13:00~17:30備午餐。協助NFC標籤出貨包裝。

工作日期：2025/2/18-2025/2/23 工作時間：15:30-22:00 工作薪資：200/h 工作地點：桃園市中壢區高鐵站前西路一段288號 工作內容：點餐招呼客人、餐點製作、餐點打包、清潔整理 工作需求： 不怕燙、不怕油炸、不怕與人對談、活潑外向、不怕辛苦者佳 工作簡單易上手！ 工作節奏較快！ 依工作能力調薪！

【寵物介紹】：貓舍 有很多貓貓 【照顧需求】： 鏟貓砂盆 換水瓶 將鏟除的貓砂和其他垃圾丟至垃圾房 【注意事項】：事情做完即可離開 任務時間是可到時段

【處理事項】：幫忙拍攝60秒短影音與剪輯 拍攝取材地點：中壢區髮型沙龍店

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發送履歷同時一定要同步寄mail給人事部門。 【工作內容】 1.試穿分趾器並寫評於Ig，或匿名投稿 2.試穿時適當的給予穿著感受及意見20-30字 3.一次性配合 【工作時間】 1.不限時間，於指定時間點完成即可 【工作待遇】 1.單次發文1500元，此為兩項商品因此3000元酬勞 2.兩樣產品為贈送不用歸還，不以任何形式收押金 3.交貨便費用由廠商負擔 【注意事項】 1.應徵人數眾多，請耐心等候回覆 2.公司資訊如下，為新創蝦皮賣商 3.若沒回覆請等下一檔期再次投遞 4.分趾器可改善腳趾形狀及O型腿

【評論/分享平台】：google評論 【分享內容】： 字數15~30 【需求目的】： 打5星，併留下評論 【完成金額】：10元/件 【付款方式】： 銀行匯款 【注意事項】： 1.對於所有案件資訊皆要保密，違規者會追究到底 2.會先確認帳號地區，不一定當日有該區任務 3.確認承接任務後請在時間內完成回報 4.評論成功審核通過立即撥款

【幫忙事項】：收購open point, 1.45點可換1元 【注意事項】：先轉點後匯款，謝謝

【評論/分享平台】：各大FB賣車相關社團 【分享內容】：要賣的車 【需求目的】：把車賣出去 【交付方式】：面試時討論 【注意事項】：會教學如何銷售車輛等基本技巧

尋找Google 4級以上並評論30則以上之在地嚮導 一人限評論一則 評論完後請開無痕檢查 建議3天以上為評論者佳

【處理事項】：協助查找以下文獻，寄送檔案給我 一篇$30 新英語教育研究会編集部（2021）。 英語教科書をジェンダーの視点から分析する : その質的また数量的な偏りはないか。新英語教育, (617), 11-13。 Buxton, R. (2020). A comparative study of gender representation in EFL textbooks used in Japanese public schools over the last decade. 武蔵野短期大学研究紀要, 34, 297–304. 長尾, 史英（2009）。 中学校英語教科書におけるジェンダー分析。飯田女子短期大学紀要, 26, 37–46。 高橋, 美由紀（2006）。 いちばん変わったのは女性の役割と地位--中学教科書が映すジェンダー政策の変遷。英語教育, 55(11), 19–21。

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