誠徵午班及晚班人員

對服務業熱忱！親和力夠！喜歡服務大眾！…….對此工作有熱誠！（願挑戰自我）

工作內容：擺攤、收攤、送餐、整理桌面、幫客人帶位。 徵才對象：在學大學生為主（長期） 上班日：每週四六日。

餐飲外場： ．負責為顧客帶位、安排座位。 ．將菜單遞給顧客、解決顧客提出之疑問，並給予餐點上的建議。 ．後續將顧客點餐訊息通知廚房做餐，或可進行簡易餐飲之料理。 ．於顧客用餐完畢後，負責收拾碗盤與清理環境。 ．並負責結帳、收銀等工作。 餐飲內場： ．擔任廚師的助手，處理烹飪前與烹飪中之準備工作與其他餐廳相關事務。 ．負責清理工作環境、設備和餐具。 ．準備不同餐點所需要的食材。 ．協助測量食材的容量與重量。 ．負責擺盤、打包外帶服務。

．提供顧客詢問或主動提供諮商建議給顧客。 ．負責擺設商品、清理櫥窗及維持營業地點之整潔及美觀。 ．負責向顧客介紹商品特徵、品質與價格及示範操作方法，以協助顧客選擇。 ．負責在顧客成交後之包裝、收款、交付商品、開發票或收據。 ．負責在當天結束營業前，統計銷售情形、盤點貨品存量及撰寫當日業務報表。

協助班內各項行政事務及教室環境打掃，因常會面對家長做課程的基本介紹，所以需要有不怕社交且面對家長不會緊張的能力。 這裡環境單純就是教學及招生，老師們及助教人都很Nice，不會有同事勾心鬥角之類的問題，老師有時會請飲料及點心，請安心的接收就好

上班時間16:00-20:00 固定週日公休、國定假日休息 月休8天，享勞健保、6%勞退 工作內容： 1.點餐結帳 2.協助裝飯、夾菜 3.確保廚房衛生及清潔

廚房備料 餐點協助烹飪 物料清點叫貨 後廚整理清潔

徵早班工讀、儲備幹部 尋找具有服務熱忱的工作夥伴 工作內容 -飲品介紹、銷售 -櫃檯收銀、提供顧客服務 -飲品調整、煮茶、備料 -店內外環境整潔 -外送服務、傳單發放 -完成店長交代事宜 -培訓未來幹部或主管 -夜間部學生可以依上課時間調整下班時間 上班時間皆為輪班 週一～週五：7-17、7-15 週六：8-17、7-14 週日：8-12、9-17 過年休年假初一～初五

煮茶、飲料泡製、收銀結帳、原物料上架、週邊整理、環境清潔⋯⋯等

以門市POS機點餐，飲料調製，環境清潔，客戶服務為主，並支援外送與配料備製等事務。

1.工作內容： 《內場》餐點製作、食材備料、進貨盤點 《外場》接待服務顧客、收銀結帳、環境整潔 2.工作福利: 享勞健保、6%勞退 月休八天 週日固定公休，國定假日休假 3.工作備註: 店內採用進口蒸烤箱處理食材，備空調 4.上班時段(兩段班): (1)8:30-12:30 16:00-20:00 (2)7:30-11:30 16:00-20:00 具備餐廚相關經驗者優先，歡迎二度就業、中年轉職者加入

◎活潑開朗 ◎做事細心 ◎責任心、肯學習 1. POS產品介紹、點餐、結帳、出餐、備料...等。 2. 依照SOP製作餐點、飲品。 3. 客人用餐完畢，維護環境及收拾。 4. 門市例行開店閉店、清潔等工作。

營業時間工作內容： 點餐 製作餐點 內用送餐 外帶核對包裝 清理環境 分為 櫃檯（要會用pos 機台 錢收對） 飯區（盛飯 依客人需求淋醬汁 加蛋） 蛋區 （煎蛋和燙青菜） 湯區 （煮湯類和麵類） 包裝送餐（外帶餐點點齊包穩 內用端給客人享用） 非營業時間需幫忙備料 上班時間： 上午7點半～下午5點 有附餐詳情面試詳談

1.櫃檯結帳、收銀 2.飲料調製 3.門市清潔 4.外送 5.煮茶、備料 6.顧客服務

1.櫃檯結帳、收銀 2.飲料調製 3.門市清潔 4.外送 5.煮茶、備料 6.顧客服務

點餐、收銀、調飲、外送、煮茶、環境維護⋯⋯等(有時候會輪上假日早班)

餐飲外場： ．負責為顧客帶位、安排座位、倒水。 ．將菜單遞給顧客、解決顧客提出之疑問，並給予餐點上的建議。 ．後續將顧客點餐訊息通知廚房做餐，或可進行簡易餐飲之料理，如：烤土司或調配飲料等。 ．於顧客用餐完畢後，負責收拾碗盤與清理環境。 ．並負責結帳、收銀等工作。 餐飲內場： ．擔任廚師的助手，處理烹飪前與烹飪中之準備工作與其他餐廳相關事務。 ．負責洗、剝、削、切各種食材。 ．負責清理工作環境、設備和餐具。 ．準備不同餐點所需要的食材。 ．協助測量食材的容量與重量。 ．負責擺盤、打包外帶服務。

顧客點餐、收銀、煮茶、外送服務、環境維護⋯⋯！

工作內容： 點餐、結帳、煮湯、小菜、外送、環境整潔、切菜 （114年1月上班）

<鍋湯滙火鍋>徵才中! 享團保、每月業績獎金、員工餐 歡迎對餐飲有熱忱夥伴加入我們！ 【工作內容】 1. 外場顧客服務、內外場點餐送餐等 2. 廚房備料配鍋，內場製作餐點及送餐 4. 維持內外場整潔，餐具清潔與店內清潔 5. 配合店長調度協助各項任務 【工作時間】 晚班：19:00-24:00 *實際工作內容與工作時間，依照面試詳談為主