《明光義塾漢口教室〈個別指導講師〉》-國文、 英文

．提供顧客詢問或主動提供諮商建議給顧客。 ．負責擺設商品、清理櫥窗及維持營業地點之整潔及美觀。 ．負責向顧客介紹商品特徵、品質與價格及示範操作方法，以協助顧客選擇。 ．負責在顧客成交後之包裝、收款、交付商品、開發票或收據。 ．負責在當天結束營業前，統計銷售情形、盤點貨品存量及撰寫當日業務報表。

幫忙夾配菜製作餐點，簡單作業無壓力，同事好相處😊

✔️ 我們夥伴好相處，友善融洽 ✔️ 我們團隊有效率，工作態度正向積極 ✔️ 我們供餐，常有飲料小點心 ✔️ 想賺錢的你，時間彈性 ✔️ 餐飲經驗好上手 歡迎你的加入！ || 工作內容 || - 收銀服務：POS機操作、收銀找零、與客應對 - 擺盤出餐：組裝餐點、出餐給客人 - 清潔整理：現場清潔、清洗設備和餐具 - 需外送 - 會簡單烹飪佳 || 工作時間 || 早班。 09：30-13：30 11：00-14：00 晚班。 16：30-21：30 17：30-21：30 || 薪資福利 || 《時薪》$190起 - 依能力表現調薪 - 供餐、常有飲料小點心 - 準時上下班

1. 國中、高中各學科個別指導。 2. 協助處理教務相關工作並匯報。 3. 需依自身課表上課時間排班。 4. 提供職前訓練(無經驗可), 歡迎有熱忱、有活力的您加入我們的行列!

1. 國小國中、高中各學科個別指導。 2. 協助處理教務相關工作並匯報。 3. 可依自身課表安排上課時間排班。 4. 提供職前訓練(無經驗可), 歡迎有熱忱、有活力的您加入我們的行列!

1. 國中、高中各學科個別指導。 2. 協助處理教務相關工作並匯報。 3. 需依講師可上課時間"排班"。 4. 提供職前訓練(無經驗可), 歡迎有熱忱、有活力的您加入我們的行列! 5.可依課表排班

1. 國小國中、高中各學科個別指導。 2. 協助處理教務相關工作並匯報。 3. 需依自身課表來安排上課時間排班。 4. 提供職前訓練(無經驗可), 歡迎有熱忱、有活力的您加入我們的行列!

針對高中物理或化學進行解惑和觀念解說 讓同學可以快速的進入狀況 也可以釐清高中物理或化學的問題

．一對三授課教學 ．檢查學生回家作業是否完成。 ．課前30分鐘準備課程內容。 ．課後完成學生學習紀錄。

1. 國中、高中國文或英文各個別指導。 2. 參與課程規劃。 3. 可依自身課表安排上班時間。 4. 提供教育訓練，溝通表達訓練，無經驗可。 5.歡迎熱情，喜歡幫助他人的夥伴加入~

1. 國中、高中數學 物理 化學個別指導。 2. 協助處理教務相關工作並匯報。 3. 需依自身課表安排上課時間排班。 4. 提供職前訓練(無經驗可), 歡迎有熱忱、有活力的您加入我們的行列!

1. 國小、國中、高中數學科個別指導。 2. 協助處理教務相關工作並匯報。 3. 需依自身課表安排上課時間排班。 4.指導學童作業，協助輔導加強課業，做課業的複習 5. 提供職前訓練(無經驗可), 歡迎有熱忱、有活力的您加入我們的行列! *數學相關科系者佳

國中（一～三年級）英文授課，協助孩子學校考試成績 讓孩子了解英文文法 監督孩子背課文單字等英文相關課程

高中數學。國中理化 輔導助教 教學指導 整理資料

▎可上班日期：114年2月13日起~ ▎應徵資格：在學生 ▎工作內容: ・櫃台行政/文書作業 ・課程解說/報名收款作業 ・教室整理、清潔維護/課程前置/各類課程教具準備 ・主管交辦事項 ▎工作時間: 排班制 (有2位共同輪流排班，需要平日和假日皆可排班) ・平日星期一~五 18:00-22:00 ・星期六07:30-17:30(中間午休) ・星期日 08:00-12:30 ▎職位需求: ・在學生(大二、大三佳) ・需長期(短期勿試) ・具備Word、Excel等基本電腦文書處理能力 ・守時、認真、負責 ・需持有機車駕照以及機車 ▎工作待遇： 190元/hr (時薪依勞基法規定調整) ▎工作地點： 救國團西屯學習中心 (台中市西屯區文心路三段126號) ▎聯繫資訊: ・應徵履歷請mail至 cyc23112121@cyc.tw (黃小姐) 主旨請註明：應徵【晚班工讀生-姓名】 ・連絡電話：04-2311-2121

授課對象：幼兒園或國小生 課程：兒美班/劍橋班/課輔班等 人數：所有課程皆6人滿班 工作內容： 1. 依據教學目標授課、安排課程 2. 課後與家長說明學習狀況 3. 有愛心耐心、教學活潑熱忱、積極負責 4. 多益750分以上、有教學經驗尤佳 可先至粉專瞭解課程 https://www.facebook.com/Vanguard.Taichung/

．批閱評量測驗卷。 ．檢查學生回家作業是否完成。 ．維持班級秩序。 ．點名、確認學生出席，瞭解學生去向。 ．維持教室內環境整潔。 ．回覆來電者對於補習班的疑惑。

1.輔導加強高一～高三學生數學。 2.控管班級秩序。

一對一一對二國中小學生專責指導，採排課制，依擅長科目指導

🪧點名、確認學生出席 🪧維持班級秩序、宣導學生配合事項 🪧拍攝課堂花絮照片 🪧製作學生學習影片 🪧協助材料準備、文件建檔 🪧輔導學生作業、檢核追蹤 🪧學生接送