大三英文

體育班學生（女），需補強英文，學生基礎稍差。若能一併協助補強國文更佳，週末上課。

備考有一段時間了，之前有找過托福閱讀家教，對方的教法主要是帶我認識不同題型、刷題為主，但隨著練習的考題多一些後，我發現自己主要問題是在基礎長句的劃分上，向家教老師反應後，問題還是沒有獲得改善，因為萌生想找新老師的想法~

每週2-3天，希望能在今年7月～12月考到雅思6.5-7.0。 詳細時間、金錢安排可討論。 因窮學生急著想考過一直是罩門的英文，金額較低，非常不好意思

-線上教學，需具備ppt 或word 教材 -注重教我怎麼背單字、基礎文法、考試技巧，口說不用沒關係，預計今年畢業前考多益，希望可以600-700分，為了找工作面試用 -老師希望有系統化的教學，有多年家教經驗尤佳 -目前狀態荒廢已久，小時候考過初級英檢而已，沒有考過多益，網路簡易測驗大概300-400而已

本身英文程度並不是很好，但目前個人規劃需準備雅思（在台南佳，沒有也沒關係）詳細內容和薪資可另議！但希望可以多聊聊教學風格

上課方式：盡量全英上課、可以試看看 上課教材：新聞英文或是雜誌

每週一到兩天 學生有國際交流經驗 聽說讀寫技巧並試教 請上傳雅思證照證明 時間可討論

預計每週兩次，一次1.5～2小時 實體或線上上課 實體課在新北中和區住家 目標 雅思7/7/7.5/7.5

天數：平日4-5天 地點：線上晚上 4/20要考複試，口說跟寫作

javaMVC Hibernate 專案一個現場教學，並完成一個專案，還有基本的java觀念最好，還有一點前端顯示即可

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— 與研究者合作確認生成式 AI 融入教學之學習成效 — 〈徵求對象〉 •具國中自然科教師證者(曾任教師或退休教師亦可) •對數位教學或生成式 AI 於課程運用成效有興趣者 〈工作重點〉 1.參與課前討論並協助調整教案，使其符合線上教學與學生需求(1~2章節) 2.於線上課程中提供專業的自然科學講解與互動，並結合研究者提供的 AI 工具或教材(每堂約 1 小時，目前共1堂課) 3.課後回饋教學狀況與學生反應，與研究者共同檢討調整教學策略及訪談(1次，約 30 分鐘) 4.*若能夠協助招研究學生，額外+$100/人（此項若沒辦法也沒關係，但可以的話會更好！） 〈合作內容〉 •授課形式：線上教學，每堂約1小時，目前共1堂課 •教材規劃：由研究者提供初步架構，教師與研究者共同討論並優化教案，側重自然科學原理與生成式 AI 的應用(如可協助確認教材信效度，將依協助程度增加報酬) •課程目標： 1.觀察生成式 AI 輔助教學對學生學習成就與學習動機的影響 2.提供自然科學核心概念與實務範例，加強學生的理解與應用能力 〈需求與條件〉 1.具國中自然科教師證者(曾任教師或退休教師亦可)，可協助找尋受試學員者者尤佳(受試學員及授課教師均論件計酬，需協助確認知情同意書) 2.熟悉或願意嘗試數位教學與線上互動模式(包含授課及考試) 📍報名或洽詢方式：歡迎透過訊息與研究者聯繫，進一步討論合作細節與報酬方式。