生活英文

會基本英文口說，因為之後工作很可能會去國外或跟外國人對話，上完課想達成程度 1. 能接話所有別人說出來的英文句子 2. 有回家功課，練習不間斷 3. 英文能夠直接說出，不用在腦袋裡中翻英

協助我練習雅思口語考試，我提供題庫。幫我抓出錯誤以及提醒哪裡可以更進步即可。希望是有考過雅思以及超過8分者為主（toefl100）。

一週至少一次，一次一小時起！教材可靈活運用！能講能看能聽且運用在生活中最好！

每週上一次課，每次希望九十分鐘 不用很難得單字和文法，只要以生活會話為主即可

晚上18:00過後，每週三次，一次2小時，可再老師討論時間 能夠教國中英文、數學、理化 使用提供之教材

本身是扯鈴表演者，今年到歐洲表演，徹底意識到英文能力的不足，只能透過背稿完成演出，演出中有額外的狀況都會面臨到無法應付的問題。演出後也沒有辦法用英文跟其他表演者溝通或交流。 所以希望好好提升口語能力 我希望的上課方式是透過英文來聊聊週末發生什麼事情、觀點分享、心情轉折之類的，是認真聊生活而不是掰故事（聽起來有點像交友軟體😂）。我的理想上老師應該不需要太多備課，也希望不要造成老師太大的壓力。不希望走以往填鴨式教育，畢竟都學了27年都沒效，想好好換個方法🥹 因為是口語練習，由於線上會有延遲的問題，因此不接受線上授課，還請見諒 本身住南屯，應該沒有人會想要到我家看我家人上課，我們可以在咖啡廳之類的地方上課。 地點的話台中市山線應該都有機會，我的工作會橫越整個台中山線，就是差在要週幾上課 不過平常都很忙碌，會希望暫定個時間，我也會盡可能不請假、一週至少上一次課！ 經驗學歷不要求 因為我想要聊生活，要說要求的話應該是要聊得來😆 最後我的英文程度是大學考了多益218 我自己是覺得真的很爛，出國前學了一下應該有進步，特別是口說跟聽力（會用表情判斷對方說什麼😂） 但我相信還是很爛的🥹

提升英語口說能力、增強興趣，培養良好的閱讀能力及能力。以日常生活對話練習給予正向的學習氛圍及環境。需提供教材、擬定教學計畫及進度，以利掌握學習進度。以上都可以討論彈性調整。

每週六早上9:00-10:00，每週一次1小時，希望主要針對學校內容複習和做額外補充

#我是家長#徵陪讀 【徵英文固定陪玩陪讀哥哥姊姊】 🩵孩子年齡:幼幼班 2歲半女寶1位 🩵地點:到府(竹北捐血中心附近) 🩵時間:每次1小時，一周先1次，小孩適應OK可以加到一周2~3次 🩵平日晚上8:00~9:00(週三佳)，假日時間都可以談， 時間可彈性，有事情都可以調課   🧡陪玩陪讀需求: 媽媽會在家裡做家事，陪玩哥哥姊姊可以自由選擇在客廳或是房間陪讀。 家裡有英文故事書，也可以播放英文歌曲。 可以自備教材或是陪讀家裡的英文故事書及唱英文歌跳舞， 或是家裡有很多玩具，全英文陪玩也行(像用英文陪玩磁力片也是可以) 主要陪孩子玩但是只玩英文相關的玩具、圖書、音樂，可全英文與孩子溝通佳。 🧡陪玩陪讀條件: 基本英文溝通能力、有耐心喜歡跟小孩子玩、慢慢引導孩子說出英文 🧡需試教1堂(支薪) 英文繪本課程（全英文）$450 無經驗、或是經驗偏少 中英文陪讀：300-350 全英文陪讀：350-400 留美歸國、英文老師、英文陪讀有課程內容、會準備教材者 中英文陪讀：400 全英文陪讀：450

英文口說：希望能糾正用詞、發音。學生目標希望能獨自出國，與母語人士流利溝通 多益考試：希望能達到金色證書

多元課內課外 國二各科英文優先 國文作文 其他各科有基本要求

希望是專職外國業務，可以教導我應對進退的商務英語，希望面授。時間上可以彈性調整。

目前希望用外出上課的方式學習英文 一週的時間可以討論後再決定時間

尋找下班後 增加英文能力的老師，希望上課的模式是比較free的感覺，學生約有5～10人 昂，程度差距比較大

【教學項目】：英文 【教學對象】：社會人士 提供給公司夥伴能有增進職場英文的機會。 故期望上課模式以商用英文為主，時間主要以一至五其中一天12:00至13:00，學生約10-15人左右。

每週一次（1.5-2小時），時間費用可討論。 對劍橋英檢有經驗，PET及FCE，文法及寫作能力，需有經驗、負責任、有耐心（地點：板橋（近台北市）請附上學歷證明（歡迎大學生家教應試）

教學輔導國小學生的補習班的英文教材，基礎英文，希望一個星期至少可以以上課1～2次，六、日中午上課。一次2小時。 需求有經驗，有熱忱溫柔的老師。 如果上課時間不ok，上課時間可以再行討論。 **不接受視訊教學，如有教學意願，請直接投遞履歷**

目前成績200分，程度0，正常上班族，暫定週六日各一小時，程度就是那麼差，請務必提供教學計畫

每週一天 時間再議 需準備教材，0基礎，想準備多益並加強口說及聽力

每週六 早上10:00-12:00 每次兩小時 【教學項目】：英文 【教學對象】：學齡前 每週一次，兩個小孩，一個9Y, 一個2Y. 有英文基礎聽說。希望可以全英方式互動陪玩及陪讀